ソクラテス・ストラテジーは、ソクラテスの哲学的な探求方法に基づいた、質問を通じて深い学習や洞察を促す戦略です。この戦略は、学習や問題解決のプロセスで使用され、対話や自己探求を通じて知識や理解を深めるのに役立ちます。
ソクラテスは、自己の無知を認識し、質問を通じて他の人々との対話を進めることで、真理や知識を追求する哲学者でした。ソクラテス・ストラテジーは、このソクラテスのアプローチを教育やコーチングに応用したものです。
ソクラテス・ストラテジーでは、教師やコーチは質問を使って学習者や相手の思考を促し、洞察や自己反省を深めることを目指します。教師やコーチが明確な答えを与えるのではなく、質問を通じて学習者や相手の考え方や信念に迫り、彼ら自身が深い理解や解決策を見つけることを支援します。
この戦略の目的は、学習者や相手が自ら問題を解決し、自己成長を達成することです。ソクラテス・ストラテジーを使用することで、批判的思考、論理的思考、問題解決能力、自己探求のスキルが養われます。
ソクラテス・ストラテジーは、教育や学習環境で広く活用されています。また、コーチングやメンタリング、ビジネスの意思決定プロセスなどでも有用です。質問を通じた対話と探求は、深い学びや理解を生み出すため、知識の獲得や問題解決において非常に効果的な手法とされています。
